中学阶段 矫正牙齿的黄金时期

　今天南宁的中学很热闹，家长携孩子踊跃报名的拥挤,已影响到交通。进好校、找好的工作，有好的前途，父母和孩子们的期望，感染路人，触动着我：我想到的是关联孩子成功的另一方面——口腔健康，因为我的专业是口腔医学。

　　牙颌畸形是儿童在生长发育过程中，由先天的遗传因素或后天的环境因素导致的牙齿、颌骨、颅面的畸形，表现为牙齿排列不整齐，上下牙弓间的咬合关系异常如“地包天”等等。

　　我国青少年的牙颌畸形发生率达65%左右，牙颌畸形影响容貌的美观和口颌系统的健康，如牙齿拥挤往往难刷干净，易成为龋齿、牙龈炎的重要原因、会造成口腔功能减退，进而影响全身健康，直接或间接地影响工作应聘时的竞争力、社会交往的亲和力，因此可导致心理伤害、降低生活质量。

　　牙颌畸形是一种可控制、可治疗的疾病，中学阶段是矫正的黄金时期。因为中学阶段是孩子颌面部生长发育的快速期，这阶段实施矫治，顺应性好，疗程短，见效快，好像快速行进的汽车，只要略略调整方向就能按预定目标行驶一样。

　　从人生过程看，中学期间，牙颌畸形的危害较轻，矫治相对容易；此期间，孩子还不十分在意牙齿、颌面部的形象，负面的心理影响也较小。孩子随年龄增长，畸形有加重趋势，矫治难度加大，矫治时间延长，随着孩子与社会的交往越多，心理伤害会越大。

　　与高三相比,初中至高二相对容易做到学习、治疗两兼顾，例如能够在中学完成牙颌畸形的矫治，最终能以靓丽而自信的形象和心态去升学或求职，将为自己在成功的天平上加上一个有助的法码。

　　牙颌畸形的矫治，是增进口腔和心理健康的时尚行为。从目前国内外接受牙颌畸形矫治的人群总体倾向看，中学生比成人更容易接受矫治时的金属托槽、钢丝和胶圈。有的孩子矫正牙齿时，甚至会选用自己喜爱的彩色胶圈，炫耀自己在做牙齿矫正；而金属托槽、钢丝和胶圈，对于矫正牙齿的成人，则常常可能是尴尬的原因之一。

　　社会在进步，人们的观念日新月异。现在的中学生，5年、10年后，对身心的健康、对美和因美而自信的追求力度，将大大超过自己和父母现在的想像。看着踏进中学大门的孩子们，展望他们的未来，一个口腔医务工作者的职业习惯和对少儿的关爱，驱使我作此一文，提醒大家：有牙颌畸形，及早矫治。机不可失，时不再来！

作者简介  徐孔礼  南宁天使口腔医院名誉院长、主任医师、天使口腔外科技术总监，毕业于前华西医科大学口腔医学院，口腔颌面外科、口腔内科专家；中华口腔医学会理事及下属民营口腔工作委员会常委、广西口腔医学会常务理事。《牙科博览》副主编。曾任广西壮族自治区人民医院口腔科主任、南宁天使口腔医院首任院长、广西口腔医学会会长、名誉会长。